¡Cuántos
objetos hay en casa! ¿Los visitamos?
Les proponemos armar un registro diario de los objetos
y su uso cotidiano.
Elementos necesarios:
*Hojas usadas, papel de diario, cartón.
*Cualquier elemento que tengan a mano para dibujar y
pintar.
Acciones:
a) Observar y elegir algunos objetos de la casa, uno o
varios distintos cada día de la semana.
b) Dibujarlo sobre alguna superficie.
c) Charlar acerca de quiénes usan ese objeto y con qué
finalidad, y quiénes no lo usan, pero podrían perfectamente usarlo. Un adulto,
hermano o hermana puede dejar escrito en la misma hoja.
d) Pegar o colgar el dibujo, y sumar, uno a
continuación del otro, conforme pasa la semana.
e) Si quieren, pueden elegir algunos objetos para
llevar a la luna y, tal vez, ¡olvidarlo allí!
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OBJETO |
YO |
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Escoba |
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Herramientas |
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Autitos |
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Muñecas |
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Gorra/o |
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Plancha |
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Ollas |
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Control remoto |
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Libros |
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CAPACIDADES:
*Comunicación
+Trabajo con otros
VALORACIÓN:
Se realizará a través de las
devoluciones a las consignas, a través, de fotos o vídeos.
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